Así lo expresó la flamante Jefa Distrital de Educación, Elsa María Guillermo durante una nota telefónica realizada por el periodista Jorge Gómez en “Voces de la Ciudad”.
La sucesora de Soledad Moreno proviene del ámbito educativo loberense, es oriunda de Napaleofú, donde pasó gran parte de su niñez y adolescencia, para luego estudiar carreras del ámbito docente en Tandil y La Plata.
En primera persona, contó que “en el 2008 decido irme a vivir a Lobería porque tenía desempeño en la Escuela Agraria y Técnica, previo a ello trabajé un buen tiempo en el nivel inicial y primario y también fue parte de mi trayectoria y elección de vida, pero la vida me fue llevando también al mundo de la educación técnico profesional, a trabajar en superior algún tiempo y mi mayor trayectoria es en agraria y en técnica”.
Pocas horas después de su desembarco a la Jefatura, Elsa se autodefinió de la siguiente manera: “Siempre tengo una mirada muy optimista, aun para mi propia vida personal, creo que a los conflictos es importante atravesarlos, vivirlos, problematizar lo que nos sucede… siempre con el espíritu de pensar nuevas estrategias, me gusta la escucha, el diálogo y antes de tomar una decisión siento que hay que escuchar la postura de todas las partes”.
Ya pensando en su nuevo cargo, aseguró que “creo que se trata de gestionar, todos queremos el bienestar de nuestra comunidad y que nuestro sistema educativo pueda ser una herramienta real y concreta para nuestros estudiantes; lo merecemos como país y como comunidad, creer en la educación, indistintamente de los cambios que pueda haber a través del tiempo”.
En ese sentido, afirmó que “la educación no se construye adentro de una probeta, lejos del mundo real, sino que el mundo real está atravesado por un universo de conflictos que a su vez nos atraviesan porque aparecen a través de los medios de comunicación o las redes sociales y entonces hoy el concepto espacio tiempo es diferente al de hace 20 o 30 años atrás”.
Fue en ese contexto que enfatizó en sus objetivos: “Hay que poder acompañar los procesos de aprendizaje, se aprende diferente, con algunas cosas similares a las de hace muchos años y otras no, y por lo tanto el sistema educativo en la sociedad es el primero que tiene que ir adaptándose a los cambios sociales porque tiene que poder dar respuesta. Es difícil ir a la vanguardia de los cambios, pero al menos ir al lado de los cambios, y eso es un desafío, no ir atrás. Poder adelantarse en el tiempo en algunas cuestiones, prever acciones de cuidado y parte de mi trabajo va a ser eso, poder conocer el distrito más en profundidad”.
“Mi objetivo es venir a sumar a un distrito que aprecio, que visito, en el que tengo amistades, al que me gusta venir y que tiene un potencial educativo maravilloso, y que hay que poder ordenar, pero con un trabajo en equipo con muchos actores que exceden al ámbito educativo, como el Estado municipal, los medios de comunicación o el sistema de salud, hay muchos actores que confluyen en la construcción de una comunidad y no podemos pensarnos solos”, culminó.
